תיאור
אז איך זה עובד? |
| כאשר אנו מסובבים את הפדל אנו מותחים את הגומיה, האנרגיה של תנועת השרירים שלנו הופכת לאנרגיה אלסטית הנשמרת בגומיה.
כאשר אנו משחררים את הפדל במים האנרגיה האלסטית שנוצרה ממתיחת הגומיה משתחרת והופכת לאנרגיה של תנועה שוב, הפעם תנועה סיבובית של הפדל.כאשר הפדל פוגע במים נוצר חיכוך שגורם לכך שאנרגית התנועה הסיבובית של הפדל מתגלגלת והופכת לאנרגיית תנועה של כל הסירה. כאשר הסירה נעה קדימה ומתחככת במים, אנרגיית התנועה שלה עוברת אל חלקיקי המים ושם היא מתפזרת עד שהסירה נעצרת. |
מה ניתן ללמוד? |
| חוקי התנועה של ניוטון:
החוק השלישי של ניוטון הוא המשעשע ביותר מבין החוקים. , הידוע בשם חוק הפעולה והתגובה קובע שאם גוף אחד מפעיל כוח על גוף שני אז גם הגוף השני מפעיל כוח שווה על הגוף הראשון אבל בכיוון הנגדי. במקרה שלנו הפדל דוחף את המים אחורה מהסירה, לפי החוק של ניוטון גם המים דוחפים את הפדל באותו הכוח רק לכיוון ההפוך, לכן הסירה נעה קדימה. |
רעיונות נוספים לפעילות: |
| נסו להמחיש עם הילדים את החוק השלישי של ניוטון בעזרת הניסוי הבא:מבקשים מילד לשבת על הכיסא בסמוך לקיר ולדחוף את הקיר בעזרת שתי ידיים. מה קרה? הילד עף לאחור ! שאלות מנחות: האם הקיר זז? מדוע? מדוע הילד עף לאחור? מי “דחף” אותו? |
בחזרה לערכות המדע >>
